Depuis 2021-2022, l’Université numérique du Gabon (UNG) révolutionne l’enseignement supérieur grâce à une approche novatrice combinant présentiel et distanciel. En s’appuyant sur des outils numériques et des espaces connectés, l’UNG propose des formations adaptées aux besoins du marché de l’emploi, attirant plus de 1 000 étudiants en seulement quelques années.

L’Université numérique du Gabon sur le site de l’USS, le 19 novembre 2024. © GabonReview

 

L’UNG, établissement public d’enseignement supérieur intégré au réseau universitaire gabonais, offre un programme axé sur la modernité, la flexibilité et l’innovation numérique. En alternant formations en présentiel et à distance, elle répond aux attentes variées des étudiants et des employeurs.

«Nous assurons à la fois la formation initiale et continue. Grâce à l’usage des outils numériques, l’université peut former des étudiants dans divers domaines : sciences et technologies de l’ingénieur, droit, sciences de gestion, sciences de la vie et de la terre, mathématiques, physique, chimie, informatique, ainsi que sciences humaines et sociales», précise le Pr Rodrigue Mintsa-Nguema, coordinateur académique adjoint de l’UNG.

L’UNG s’est donnée pour mission de démocratiser l’accès à l’enseignement supérieur, en le rendant accessible à tous, quel que soit le lieu de résidence. «Avec les outils numériques, nous offrons aux étudiants la possibilité de se former depuis leur domicile, leur province ou même depuis l’étranger, en fonction des formations proposées», ajoute le Pr Mintsa-Nguema.

Le Pr Rodrigue Mintsa-Nguema, coordinateur académique adjoint de l’UNG et une vue des étudiants pendant un cours. © GabonReview

Le modèle de l’UNG repose sur des « espaces numériques ouverts », qui sont des centres connectés installés dans les principales institutions d’enseignement supérieur telles que l’Université Omar Bongo (UOB), l’Université des Sciences et Techniques de Masuku (USTM), l’École Normale Supérieure (ENS), l’INSG et l’ENSET. Ces espaces permettent de dispenser des enseignements adaptés au marché de l’emploi tout en offrant aux étudiants des outils modernes pour apprendre.

Grâce Bifane Nzamba, enseignante du module «outils informatiques» à l’UNG, explique : «Conscients des difficultés auxquelles les étudiants font face, nous avons jugé pertinent de commencer par initier les nouveaux inscrits à l’usage des outils informatiques. Cela leur permet de se familiariser avec l’ordinateur et l’ensemble des technologies liées à l’informatique».

Les diplômes délivrés par l’UNG, reconnus par le ministère de l’Enseignement supérieur, assurent leur valeur sur le marché du travail. Les formations proposées ouvrent des débouchés variés dans des secteurs tels que le numérique, l’environnement, l’économie, le droit, l’industrie, le social et la recherche. Luck Kedjy Enawy Tete, étudiant en finance digitale, témoigne : «Mon objectif est de devenir ingénieur financier. J’ai choisi l’UNG pour sa pédagogie axée sur l’utilisation de l’ordinateur, un outil incontournable dans tous les domaines».

Depuis son lancement avec une cinquantaine d’étudiants, l’UNG connaît une croissance rapide et compte aujourd’hui plus de 1 000 inscrits. Cet engouement témoigne de l’importance croissante de l’enseignement numérique dans un monde en mutation. Grâce à son modèle innovant, l’UNG ne se contente pas de renforcer les compétences des jeunes Gabonais : elle prépare également le pays aux défis économiques et technologiques de demain.

 
GR
 

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