Gabon : L’AUF renforce les capacités des étudiants dans la rédaction d’articles scientifiques
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Afin de renforcer les compétences des chercheurs juniors en sciences humaines et sociales dans la structuration et la rédaction d’articles scientifiques de qualité, l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) a organisé du 23 au 25 juillet un atelier de publication scientifique ayant permis à 15 étudiants doctorants de renforcer les compétences acquises et de découvrir d’autres façons de faire qui leur permettent d’aller plus vite dans la recherche de l’information scientifique.
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Moment de l’atelier de publication scientifique de l’AUF, le 25 juillet 2024. © GabonReview
Dans le cadre de son engagement en faveur de la promotion de la francophonie scientifique, l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) reconnaît l’importance cruciale de soutenir les jeunes chercheurs. C’est dans ce cadre qu’un atelier de publication scientifique s’est tenu du 23 au 25 juillet 2024 au Campus numérique francophone de Libreville (CNFL) à l’UOB au bénéfice de 15 jeunes chercheurs. Cet atelier de publication répond à un besoin essentiel de renforcement des capacités dans la structuration des projets d’articles scientifiques.
«L’atelier tenait à une formation en matière de recherche scientifique, destinée principalement aux étudiants doctorants, dans le but principal de les préparer à un concours international associant les disciplines traditionnelles dans lesquelles ils sont formés. Notamment aux nouvelles technologies et principalement à l’intelligence artificielle», a confié le Pr Georice Bertin Madebe, formateur par ailleurs directeur de recherche.
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Photo de famille au terme de la formation. © GabonReview
Selon le formateur, il s’est agi de rappeler aux étudiants ce qu’ils savent déjà en orientant dans la perspective de la complémentarité entre science classique, science historique et l’intelligence artificielle. Ce, à travers trois modules : la recherche, la manière d’écrire un article et la valorisation de l’article. «L’objectif visé était de les rendre performant par rapport aux concours qu’organise l’AUF. Le second objectif c’est d’optimiser leur formation en recherche doctorale. Cet atelier leur permettait de renforcer les compétences acquises et découvrir aussi d’autres façon de faire qui leur permet d’aller plus vite dans la recherche de l’information scientifique», a-t-il expliqué.
En outre, cette initiative de l’AUF vise à favoriser l’intégration et la visibilité des travaux de recherche de la communauté scientifique francophone dans les domaines des sciences humaines et sociales. Cela en renforçant les compétences des chercheurs juniors en sciences humaines et sociales dans la structuration et la rédaction d’articles scientifiques de qualité.
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